Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học là điều kiện bắt buộc đối với những ai có bằng đại học ngoài sư phạm nhưng mong muốn trở thành giáo viên tiểu học. Đây là khóa học ngắn hạn giúp học viên trang bị kiến thức, kỹ năng sư phạm cơ bản để đủ điều kiện giảng dạy theo quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo.

Nếu bạn đang tìm kiếm cơ hội bước vào ngành giáo dục tiểu học một cách hợp pháp và bài bản, hãy cùng tìm hiểu chi tiết về chương trình đào tạo, thời gian học, hình thức học và cách đăng ký trong bài viết dưới đây.

Có những loại chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học nào?

Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiếng anh tiểu học

Điều kiện đầu vào: Tốt nghiệp đại học ngành tiếng anh ( hoặc những ngành liên quan đến tiếng anh)

Thời gian học: 12 tháng

Học phí: 6.300.000 VND

Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tin học tiểu học

Điều kiện đầu vào: Tốt nghiệp đại học ngành tin học ( hoặc những ngành liên quan đến tin học)

Thời gian học: 9 tháng

Học phí: 6.300.000 VND

Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm mỹ thuật tiểu học

Điều kiện đầu vào: Tốt nghiệp đại học ngành mỹ thuật ( hoặc những ngành liên quan đến mỹ thuật)

Thời gian học: 9 tháng

Học phí: 6.300.000 VND

Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm âm nhạc tiểu học

Điều kiện đầu vào: Tốt nghiệp đại học ngành âm nhạc ( hoặc những ngành liên quan đến âm nhạc)

Thời gian học: 9 tháng

Học phí: 6.300.000 VND

Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm thể dục tiểu học

Điều kiện đầu vào: Tốt nghiệp đại học ngành thể dục ( hoặc những ngành liên quan đến thể dục)

Thời gian học: 9 tháng

Học phí: 6.300.000 VND

Thông tin khóa học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học:

Hình thức học: Online 100%

Hình thức thi: Thi online trên hệ thống LMS

Khung giờ học: Buổi tối các ngày trong tuần. Từ 19h30.

Thời gian học lý thuyết: 6 tháng.

Thời gian thực hành: 3 tháng.( Học viên có thể tự xin thực tập hoặc nhà trường sẽ giới thiệu nơi thực tập cho học viên)

Đơn vị cấp chứng chỉ: Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2

Học phí trên chưa bao gồm thực hành.

Hồ sơ đăng ký học:

Phiếu đăng ký theo mẫu ( Học viện cung cấp)
Bản sao bằng đại học ( chứng thực)
Bản sao CCCD ( chứng thực)
02 ảnh thẻ 3×4 ( có ghi họ tên, năm sinh mặt sau)

Nội dung khóa học nghiệp vụ sư phạm tiếng anh tiểu học

Khóa học được xây dựng nhằm cung cấp kiến thức nền tảng về khoa học giáo dục và phương pháp giảng dạy tiếng Anh phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học. Cấu trúc chương trình thường bao gồm các học phần chính sau:

1. Khối kiến thức chung về giáo dục tiểu học

Tâm lý học lứa tuổi tiểu học
Giáo dục học đại cương
Kỹ năng xây dựng kế hoạch giảng dạy và giáo án
Kỹ năng quản lý lớp học và tổ chức hoạt động học tập cho học sinh nhỏ tuổi

2. Phương pháp giảng dạy tiếng Anh tiểu học

Phương pháp giảng dạy kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho học sinh tiểu học
Sử dụng giáo cụ trực quan, trò chơi, bài hát, tranh ảnh trong dạy học tiếng Anh
Thiết kế hoạt động và bài kiểm tra đánh giá kỹ năng tiếng Anh tiểu học
Tổ chức lớp học tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh

3. Rèn luyện kỹ năng sư phạm thực tế

Thực hành giảng dạy tiếng Anh tiểu học qua các tình huống sư phạm mô phỏng
Dự giờ – nhận xét – rút kinh nghiệm
Tập huấn kỹ năng giao tiếp, xử lý tình huống trong môi trường giáo dục tiểu học

4. Đánh giá và cấp chứng chỉ

Thi kiểm tra cuối khóa
Bài tập thực hành xây dựng giáo án, tổ chức lớp học mẫu
Sau khi hoàn thành, học viên sẽ được cấp Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiếng Anh tiểu học theo quy định hiện hành.

Mẫu chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiếng anh tiểu học

Nội dung khóa học nghiệp vụ sư phạm Tin học tiểu học

Chương trình bồi dưỡng nhằm trang bị kiến thức sư phạm cơ bản và phương pháp giảng dạy môn Tin học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học. Cấu trúc khóa học bao gồm các phần chính sau:

1. Kiến thức sư phạm cơ bản

Tâm lý học lứa tuổi tiểu học
Giáo dục học đại cương
Những vấn đề cơ bản về giáo dục tiểu học trong chương trình phổ thông mới
Kỹ năng lập kế hoạch giảng dạy, quản lý lớp học

2. Phương pháp giảng dạy Tin học tiểu học

Phương pháp truyền đạt kiến thức Tin học cơ bản cho học sinh nhỏ tuổi
Kỹ năng sử dụng phần mềm học tập và công cụ hỗ trợ giảng dạy
Thiết kế bài giảng trực quan, sinh động bằng công nghệ thông tin
Tổ chức hoạt động nhóm và trò chơi học tập trong môn Tin học

3. Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Soạn giáo án môn Tin học theo chương trình tiểu học
Thực hành giảng dạy các tiết học mẫu
Dự giờ và rút kinh nghiệm qua các tình huống sư phạm thực tế
Kỹ năng giao tiếp, truyền đạt phù hợp với học sinh cấp 1

4. Đánh giá và cấp chứng chỉ

Kiểm tra cuối khóa dưới hình thức viết và thực hành
Đánh giá khả năng thiết kế bài giảng và năng lực tổ chức lớp học
Học viên hoàn thành chương trình sẽ được cấp Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Tin học tiểu học theo quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo.

Nội dung khóa học nghiệp vụ sư phạm Mỹ thuật tiểu học

Khóa học nhằm trang bị cho học viên những kiến thức nền tảng về giáo dục học, tâm lý học lứa tuổi tiểu học, cùng với phương pháp giảng dạy môn Mỹ thuật phù hợp với đặc điểm tiếp nhận và phát triển thẩm mỹ của học sinh cấp 1. Nội dung chương trình bao gồm:

1. Kiến thức chung về giáo dục và sư phạm tiểu học

Tâm lý học lứa tuổi học sinh tiểu học
Giáo dục học đại cương
Quản lý lớp học và tổ chức hoạt động học tập
Xây dựng kế hoạch bài dạy và giáo án môn Mỹ thuật

2. Phương pháp giảng dạy Mỹ thuật tiểu học

Phương pháp truyền đạt kiến thức mỹ thuật cho trẻ em
Ứng dụng phương pháp “Đan Mạch” trong dạy Mỹ thuật (nếu theo chương trình mới)
Hướng dẫn học sinh thực hành vẽ, tô màu, tạo hình, thủ công
Phân tích tranh, tác phẩm nghệ thuật phù hợp với lứa tuổi tiểu học
Sử dụng đồ dùng, phương tiện dạy học trực quan, sáng tạo

3. Rèn luyện kỹ năng sư phạm thực tế

Soạn giáo án, tổ chức tiết dạy thực hành
Thực tập giảng dạy môn Mỹ thuật trong môi trường mô phỏng
Dự giờ, rút kinh nghiệm và nâng cao kỹ năng xử lý tình huống sư phạm
Bồi dưỡng khả năng sáng tạo và truyền cảm hứng thẩm mỹ cho học sinh

4. Kiểm tra, đánh giá và cấp chứng chỉ

Bài kiểm tra kiến thức và kỹ năng sư phạm cuối khóa
Bài tập thực hành thiết kế giáo án và tổ chức hoạt động dạy học
Sau khi hoàn thành chương trình, học viên sẽ được cấp Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Mỹ thuật tiểu học theo quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo.

chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học

Nội dung khóa học nghiệp vụ sư phạm Âm nhạc tiểu học

Khóa học được xây dựng nhằm giúp học viên nắm vững kiến thức sư phạm cơ bản và phương pháp giảng dạy môn Âm nhạc phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học. Chương trình thường bao gồm 4 nhóm nội dung chính:

1. Kiến thức nền tảng về giáo dục tiểu học

Tâm lý học phát triển lứa tuổi học sinh tiểu học
Giáo dục học đại cương
Quản lý lớp học và kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục
Lập kế hoạch giảng dạy, xây dựng giáo án theo chương trình tiểu học

2. Phương pháp giảng dạy Âm nhạc tiểu học

Phương pháp dạy học hát, luyện thanh cho học sinh nhỏ tuổi
Hướng dẫn đọc nhạc, cảm thụ âm nhạc và trình bày tiết mục biểu diễn
Sử dụng trò chơi âm nhạc, nhạc cụ cơ bản (organ, recorder…) để tạo hứng thú học tập
Thiết kế hoạt động âm nhạc phát triển năng lực thẩm mỹ và sự tự tin cho học sinh

3. Rèn luyện kỹ năng sư phạm thực hành

Thực hành soạn giáo án môn Âm nhạc tiểu học
Tổ chức tiết dạy thực tế và nhận xét – rút kinh nghiệm
Kỹ năng dẫn chương trình, tổ chức sinh hoạt âm nhạc, hoạt động ngoại khóa
Phương pháp đánh giá năng lực học sinh qua hoạt động âm nhạc

4. Kiểm tra và cấp chứng chỉ

Bài kiểm tra cuối khóa: lý thuyết và thực hành
Đánh giá khả năng tổ chức lớp học, dẫn dắt tiết học âm nhạc
Sau khi hoàn thành chương trình, học viên sẽ được cấp Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Âm nhạc tiểu học theo quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo

Nội dung khóa học nghiệp vụ sư phạm Thể dục tiểu học

Chương trình được thiết kế nhằm bồi dưỡng kiến thức sư phạm và phương pháp giảng dạy môn Thể dục phù hợp với tâm lý, thể chất và đặc điểm phát triển của học sinh tiểu học. Nội dung khóa học bao gồm 4 nhóm học phần chính:

1. Khối kiến thức sư phạm nền tảng

Tâm lý học lứa tuổi học sinh tiểu học
Giáo dục học đại cương
Kỹ năng lập kế hoạch bài giảng và quản lý lớp học
Định hướng giáo dục toàn diện trong môn Thể dục

2. Phương pháp giảng dạy Thể dục tiểu học

Kỹ thuật giảng dạy các nội dung cơ bản: đi – chạy – nhảy – ném – leo trèo – uốn dẻo…
Phương pháp tổ chức trò chơi vận động phù hợp với độ tuổi tiểu học
Hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn, phòng tránh chấn thương khi giảng dạy
Thiết kế tiết học thể dục hấp dẫn, lồng ghép giáo dục kỹ năng sống

3. Thực hành và rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Soạn giáo án môn Thể dục tiểu học theo chuẩn chương trình giáo dục phổ thông mới
Tổ chức dạy mẫu và dự giờ – nhận xét – đánh giá
Kỹ năng giao tiếp, hướng dẫn, tạo động lực cho học sinh trong giờ thể chất
Quản lý học sinh khi học ngoài trời và tổ chức hoạt động ngoại khóa